同學

简 同学 · 繁 同學
Mandarin · Pinyintóng xué

Bedeutungen

  1. zur selben Schule gehen

    V
  2. Klassenkamerad; Mitschüler (S), Zählwort: 位 wèi, 个 gè (X)

Schriftzeichen

2 Zeichen

Bedeutung je Zeichen aus seinem eigenen HanDeDict-Eintrag; das Wort hat seine eigene Bedeutung.

Töne · Mandarin

2–2 · tong2 xue2

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Wörterbuchtöne; im Redefluss können sie sich ändern.

In klassischen Texten

Die Schreibung in acht klassischen Werken suchen, von den Gesprächen des Konfuzius bis zum Buch der Lieder. Ein Treffer zeigt die Stelle, nicht die heutige Bedeutung.

同學 · Textstellen ↗ · 同学 · Textstellen ↗

Weitere Wörterbuchquellen Wiktionary · 3 Bedeutungen · 1 kantonesische Lesung

Rime Cantonese 粵拼

tung4 hok6

Cantonese word readings for 同學. This lexicon supplies readings, not definitions.

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Wiktionary English definitions · Chinese section

Independent source senses for this spelling, with usage labels retained. Not matched to the pronunciation above.

noun

  1. schoolmate; classmate (Classifier: 個/个 m c; 名 m c; 位 m c)
  2. a term of address for a student (Classifier: 個/个 m c; 名 m c; 位 m c)

verb

  1. (intransitive) to study in the same school or class

Source page · dump 2026-09-02 · Contributors & history

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HanDeDict · o02ss4H
Mitwirkende: HanDeDict, msp, nikolaus · herausgegeben von Gábor L Ugray
Ausgabe 2026-10-14T02:30:01Z · Quellzeile 993847
Originalquelle · CC BY-SA 3.0 · Ausgabe, Namensnennung & Bearbeitung
Genauer Quelleintrag & Bearbeitungshistorie同學 同学 [tong2 xue2] /zur selben Schule gehen (V)/Klassenkamerad; Mitschüler (S), ZEW: 位[wei4], 个[ge4] (X)/
  • 2011-05-28T01:27:49Z HanDeDict Stat-Verif 001>Originalversion HanDeDict-Datei
  • 2017-11-30T21:32:05Z msp Stat-Verif >Ergänzungen
  • 2020-02-16T16:16:20Z nikolaus Stat-Verif >Verbesserung
  • 2021-02-17T15:15:05Z nikolaus Stat-Verif >Verbesserung
  • 2021-05-31T09:48:53Z nikolaus Stat-Verif >Verbesserung

SHA-256 des Quelleintrags: c5eb10918dd2ecba0b3f85e7e5e58940d85138f5a642a30cac0b15e27791629f

Anzeige-Pinyin und Suchindizes sind abgeleitet; chinesische Formen, nummerierte Lesung, Bedeutungsabschnitte und Angaben zu Mitwirkenden bleiben unverändert.